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化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的...
化学课上老师表演了一个小魔术--“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢（H
2S）气体和二氧化硫气体．如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合．一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒．
用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，
（1）上述反应过程反应的化学方程式为
；
硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为
．
（2）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等．反应完毕，瓶中剩余的气体为
．
考点分析：
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下表是周期元素的部分信息：
1 H
1.008 | | 2 He
4.003 |
3 Li
6.974 | 4 Be
9.012 | | 5 B
10.81 | x C
12.01 | 7 N
14.01 | 8 O
16.00 | 9 F
19.00 | 10 Ne
20.18 |
11 Na
22.99 | 12 Mg
24.31 | …
… | 13 Al
26.98 | y Si
28.09 | 15 P
30.97 | 16 S
32.06 | 17 Cl
35.45 | 18 Ar
39.95 |
（1）三个周期元素中属于金属元素的有
种．
（2）与氯元素化学性质相似的是
（填写名称）元素；表中不同种元素的最本质的区别是
（填写序号）．A质子数不同B中子数不同C电子数不同D相对原子质量不同
（3）观察上表，请说明x与y两数之间的等量关系：
（4）序号为11、17的元素的原子结构示意图如下，试根据规律，在右边画出序号为20的元素的原子结构示意图．
．
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比较下列三种微粒的结构，找出相同点和不同点．
①相同点
；②相同点
；③不同点
；④不同点
．
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写出下列“2”所表示的意义：
2O：
2N
2 SO
2：
S
2- 2Mg
2+：系数2
角码2
．
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已知X元素的氧化物的化学式为X
2O
3，则X的氯化物的化学式为
，X与硫酸根结合的化合物的化学式为
（X元素的化合价不变）．
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用化学符号或化学式将“初中化学之最”填空．
①空气中含量最多的物质是
；②地壳中含量最多的元素
；
③相对原子质量最小的元素
；④人体中含量最多的氧化物是
；
⑤相对分子质量最小的氧化物
；⑥氧元素质量分数最大的氧化物
；
由⑤和⑥两种氧化物组成混合物中氧元素的质量分数范围在
之间（填分数）
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