在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是某反应的微观...

在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是某反应的微观示意图，请回答下列问题：
（1）生成的单质与化合物分子的个数比为；
（2）根据上述示意图，请从微观角度描述化学变化的实质是．
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（1）依据质量守恒定律判断反应前后分子的个数关系，进而可得生成物中分子的个数之比；（2）从化学反应的实质是分子的分开原子的重新组合的观点解释化学变化的实质即可；【解析】（1）由质量守恒定律可知化学反应前后各原子的种类和个数不变可知：该反应的前后各分子的个数关系应该是：；所以依据单质的分子中含有一种原子，而化合物的分子中含有多种分子可知生成的单质与化合物分子的个数比为1：4；（2）根据上述示意图可知该变化反应前后分子的种类发生了变化，因此化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；故答案为：（1）1：4；（2）分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；

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考点分析：

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下图中A、B、C、D是四种微粒的结构示意图，E是碘元素在元素周期表中的部分信息．回答下列问题：
（1）A、B、C、D四种微粒共表示    种元素；
（2）在A、C、D三种微粒中与B微粒的化学性质相似的是    ；
（3）C中X=    ，从E图中你获得的信息是    （答出一条即可）；
（4）碘盐中含有碘酸钾（KIO₃），碘酸钾中碘元素的化合价为    价．查看答案

化学与人类密切相关．
（1）我们每天要摄入大量的食物，其中肉、蛋、奶中含有的主要营养素是    ；
（2）常用的洗洁精清洗餐具上的油污，这是因为洗洁精具有    作用，长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢，可以用厨房中的    除去；
（3）近年来，某些自来水厂在用液氯进行消毒处理时还要加入一种物质X，X能延长液氯杀菌时间，其反应化学方程式为X+HClO=NH₂Cl+H₂O，则X的化学式是    ．查看答案

用化学符号表示：
（1）3个氖原子    ；
（2）2个氯原子    ；
（3）用于改良酸性土壤的一种碱    ．查看答案

下列图象与对应的操作相符的是（）
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在密闭容器中，点燃一氧化碳和氧气的混合气体
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向pH=12的氢氧化钠溶液中不断加水稀释
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向部分变质的氢氧化钠溶液中不断加稀盐酸
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用等质量和等质量分数的双氧水分别制取氧气
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下列说法中正确的是（）
A．可燃物的温度达到着火点就一定能燃烧
B．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
C．使无色酚酞变红的溶液一定是碱溶液
D．能与碱发生中和反应的物质一定是酸
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试题属性

题型：填空题
难度：中等