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根据如图回答问题． （1）实验仪器a的名称是______． （2）实验室用高锰酸...
根据如图回答问题．
（1）实验仪器a的名称是______．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
考点分析：
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①～⑤为初中化学一些常见物质的相互转化关系（反应条件已略去），其中C的固体俗称“干冰”，L分子中各原子个数比为1：2：2，⑤为置换反应．
①A+B→C ②D→B+E ③C+L→F+D ④M+K→C+G ⑤G+H→E+N
（1）B、C、F、L的化学式分别为
、
、
、
．
（2）写出符合反应④的一个化学方程式
．
（3）写出符合反应⑤的一个化学方程式
．
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下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．
| 温度/℃ | | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是
．
（2）20℃时，向100g水中加入31.6g硝酸钾，充分溶解后得到
（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
（3）20℃时，向100g水中加入40g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是
．
（4）如图所示，小烧杯中盛放的是（2）中所得的硝酸钾溶液．若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是
（填字母）．
A．冰 B．浓硫酸 C．硝酸铵 D．干冰 E．氢氧化钠 F．氧化钙
（5）向一定量饱和的石灰水中加入少量的生石灰恢复到原温度，产生的现象是
；其中改变的量是
．（提示：CaO+H
2O→Ca（OH）
2）
A．溶质的质量 B．溶剂的质量 C．溶液的质量 D．溶质的质量分数．
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形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应．
（1）若用
表示氧原子，用
表示氢原子．则
表示
，
表示
，
表示
．（填化学符号）
（2）在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．
请回答以下问题：
①1个B分子中含有
个原子．
②A中氮元素和氢元素的质量比为
．
③4种物质中，属于化合物的是
（填图中字母）．
④在该反应中，生成C和D的质量比为
（计算结果用最简整数比表示）
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水是重要的自然资源．
（1）如图所示的3个实验，A中水发生了
（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为
；C中净化水的方法是
和吸附．
（2）北京市为严重缺水城市，下列做法中，可能会造成水污染的是
．
A．生活污水经集中处理后排放 B．禁止用含磷洗涤剂
C．在水库周边兴建造纸厂 D．实施对农药和化肥使用监控
（3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH+Cl
2═NaClO+NaCl+X，则X的化学式为
．
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化学知识在生活中到处可见．
（1）合理搭配饮食是我们的健康理念．比如早餐搭配：牛奶、面包、黄油、水果等，其中含有的营养素有油脂、糖类、蛋白质、维生素、无机盐和
．
（2）如图所示常见用品中，属于有机合成材料的是
（填字母）．根据图A推断金属具有的性质是
．
（3）当人体内缺钙时，可能患有的疾病是
．
A．食欲不振 B．骨质疏松 C．夜盲症 D．贫血病
（4）煤、
和 天然气常称为化石燃料．
（5）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是
．
A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾 C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯．
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