满分5 > 初中化学试题 >

构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．...

构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是某同学构建的有关氧气获得和性质的网络图．
请根据图回答有关问题：
（1）电解水是实现转化①的途径之一，请写出该反应的化学方程式：    ．
（2）实验室用转化③获得O2时，通常需要在H2O2溶液中加入一定量的MnO2，其中MnO2起    作用．
（3）在自然界中，CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的    作用．
（4）转化⑥是实验室制取O2的方法之一，KMnO4的俗名为    ．KMnO4制取氧气的反应化学方程式：    ．
manfen5.com 满分网
（1）根据电解水会生成氢气和氧气进行分析， （2）根据二氧化锰的作用和反应前后性质的比较进行分析， （3）根据植物吸收二氧化碳转化为氧气的原理进行分析， （4）根据实验室制氧的原理进行分析． 【解析】 （1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，故答案为：2H2O2H2↑+O2↑． （2）二氧化锰可以加快双氧水的分解速率，在反应前后质量和化学性质不变，所以二氧化锰是催化剂，起催化作用，故答案为：催化； （3）植物吸收二氧化碳排出氧气的过程叫光合作用，故答案为：光合作用； （4）在实验室常用双氧水分解、氯酸钾分解、高锰酸钾分解制氧气，高锰酸钾在受热的条件下会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 故答案为：（1）2H2O2H2↑+O2↑；（2）催化；（3）光合；（4）灰锰氧或PP粉；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
复制答案
考点分析：
相关试题推荐
现在，很多家庭自备有干粉灭火器，它是利用压缩的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氢铵）来灭火．灭火器的罐体有铝合金和铁质的，前者的使用年限约是后者的6倍．回答下列问题：
（1）二氧化碳可利用空气中最多的气体来代替，该气体是    ．
（2）NH4H2PO4在灭火时的作用之一是：它受热分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层．其灭火原理是    ．
（3）为了变废为宝，报废灭火器中的NH4H2PO4可作为    （填写字母标号）使用．
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．复合肥料
（4）用化学知识解释．两种罐体的使用年限为什么不同？    ． 查看答案
往盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的氧化铜粉末，充分反应后，再向烧杯中继续加入某种金属．实验过程中，烧杯中硫酸铜的质量随时间变化如下图所示（不考虑其他因素对烧杯中物质的影响）．下列判断错误的是（ ）manfen5.com 满分网
A．从0到t3，烧杯中水的质量不断增加
B．t1时与t2时烧杯中物质总质量相等
C．加入的金属一定是银
D．从t3到t4，硫酸铜质量变化可通过置换反应实现
查看答案
某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中．其中可行的是（ ）
A．①或④
B．①或②
C．②或③
D．③或④
查看答案
除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是
（ ）
选项待提纯的物质选用的试剂操作方法
A铜粉（碳粉）在空气中灼烧
BNaC1（Na2CO3）稀硫酸加入过量的稀硫酸，将溶液蒸发结晶
CNaOH（Na2SO4）硝酸钡溶液加入过量的硝酸钡溶液、蒸发结晶
DCO（CO2）氢氧化钠溶液、浓硫酸将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶，再通过浓硫酸的洗气瓶

A．A
B．B
C．C
D．D
查看答案
推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论．以下推理正确的是（ ）
A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子
C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液
D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的
查看答案
试题属性
Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.