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某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖...
某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuS0
4溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
| 现 象 | 结 论 |
第一种
情 况 | A试管中：
B试管中： | 淀粉没有转化为葡萄糖 |
第二种
情 况 | A试管中：
B试管中： | |
第三种
情 况 | A试管中：
B试管中： | 淀粉全部转化为葡萄糖 |
（2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是
．
考点分析：
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在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，反应中溶液的温度与加入盐酸的体积变化如下：
| 加入盐酸体积V/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 测得溶液温度t/℃ | 15.2 | 19.6 | 22.0 | 26.0 | 28.2 | 26.7 | 25.7 | 24.7 | 23.7 | 22.9 |
（1）试绘出溶液的温度与加入盐酸的体积之间的变化关系曲线．
（2）根据曲线讨论溶液温度变化的原因．
①加入盐酸的量在2-10mL之间时：______，
②加入盐酸的量在l0-20mL之间时：______；
（3）若某同学提出“将氢氧化钠固体直接与10%盐酸反应，以探究中和反应是否放热”，此提议是否合理？为什么？______．
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（1）正在产生氢气的装置是______（填序号）；收集氢气的方法是______．
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欲采取化学方法除去下表第Ⅰ栏内4种物质中的少量杂质（括号内为杂质），请分别从第Ⅱ、Ⅲ栏内选取合理选项的字母序号，填在对应的答案栏内．
| Ⅰ．物质 | Ⅱ．除杂试剂和操作 | Ⅲ．反应类型 | 答 案 |
| ①CuO固体（Cu） | A．高温，煅烧
B．氧气，加热
C．盐酸，蒸发
D．铜粉，过滤 | a．置换反应
b．化合反应
c．分解反应
d．复分解反应 | ① |
| ②CaO固体（CaCO3） | ② |
| ③Cu（NO3）2溶液（AgNO3） | ③ |
| ④NaCl固体（NaOH） | ④ |
①
②
③
④
．
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（1）推测下列物质的化学式：B
，D
，F
；
（2）写出C→A转化的化学方程式：
．
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