（2010•大兴区一模）将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g，放入烧杯中，再加入一定量的稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余，所得溶液溶质质量分数为19.5%，反应的时间（t）和烧杯及其所盛物质总质量（m）的关系如图所示．
（1）生成气体的质量为______．
（2）求6g固体混合物中碳酸钠的质量．
（3）根据所给条件能计算出所加稀硫酸的溶质质质量分数吗？______（填“能”或“不能”），如能，需要分别计算纯净物______的质量；如不能，你认为只要知道______的值就可以计算了（如果“能”，此空不填）．
考点分析：
相关试题推荐
（2010•大兴区一模）乙醇是一种清洁能源．乙醇的燃烧可发生以下两个反应：
①C
2H
6O+3O
2点燃2CO
2+3H
2O ②aC
2H
6O+5O
2点燃2 CO
2+2CO+6H
2O试填空和计算：
（1）反应②中的化学计量数a=______；
（2）反应______（选填化学方程式的序号）属于完全燃烧，产物无毒性．
（3）9.2g乙醇在空气中若按化学方程式②发生反应，生成一氧化碳的质量为______g．
查看答案
（2008•咸宁）学习碳酸钠知识时，老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验，并对浑浊液过滤，得到澄清滤液．课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示：
（1）假设你是丁同学，请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想，把猜想写在对话框中．并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样于试管中，______ | ______ | 自己的猜想成立 |
（2）你认为甲、乙、丙同学的猜想都合理吗？如有不合理的请说明理由．______．
（3）甲同学针对自己的猜想进行了如下实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样遇试管中，滴入几滴稀盐酸 | 没有气体产生 | 甲的猜想不成立 |
你认为甲同学的实验设计是否正确？______请说明理由：______．
查看答案
（2010•大兴区一模）用固体草酸（化学式为H
2C
2O
4•2H
2O）可以制取CO（CO难溶于水），其反应方程式为：H
2C
2O
4•2H
2O
CO↑+CO
2↑+3H
2O．
（1）若要制得纯净干燥的CO，可将产生的气体通过图1中的两个装置，其导管口的连接顺序是______；所盛药品依次是______、______．
（2）如图2所示装置用于获得均匀稳定气流．下列对其原理分析正确的是______（填数字序号）．
①该装置也可用作暂时储存少量气体的储气装置；
②纯净的一氧化碳气体通过该装置纯度不会受影响；
③实验中的HCl气体需要稳流，可直接将该装置连入实验中；
④当两活塞的开启大小一致时，从Y 端流出气流的大小受装置中两液面差的影响；
⑤打开活塞时，由X端进入的不稳定气流靠漏斗内液面的升降调整压强大小而被缓冲．
查看答案
（2010•大兴区一模）根据下列实验装置图，回答问题：
（1）装置中标“a”的仪器名称是______．
（2）实验室制取二氧化碳常用的药品是______，应选用的装置是______（填字母序号，下同），选用这种收集方法的原因是______．检验二氧化碳是否收集满的方法是______．
（3）用高锰酸钾制取氧气时，应选用的装置是______，反应的化学方程式为______ K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
查看答案
（2010•大兴区一模）下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成．根据要求回答问题：
（1）上述元素中属于金属元素的是
．
（2）胃液中含有的酸
（写化学式，下同）；能做为燃料的无机化合物
．
（3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质，其转化关系如图所示．写出反应①、③的化学方程式
、
；属于复分解反应的有
（填数字序号）．
查看答案
