（2008•崇文区二模）请根据下图回答问题．
（1）实验室为了配制50g 10%的氯化钠溶液，需进行如下操作：①计算；②用______（填仪器名称）称取______g氯化钠；③用50mL______（填仪器名称）量取______mL水；④将氯化钠和水置于______（填仪器名称）中，用玻璃棒搅拌至固体溶解．
（2）组装一套实验室制取二氧化碳的简易装置，需要用到上图中的仪器有______（填仪器编号）和胶塞、导管等．
（3）我们已经学过实验室制取O
2和CO
2气体的方法．下列属于实验室制取气体反应的共同点______（填序号）．
①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体．
考点分析：
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（2008•崇文区二模）如图中各物质均为初中化学常见物质，且它们是由C、H、O、S、Cl、Na、Ca、Fe、Cu中的一种、两种或三种元素组成的单质或化合物．如图中用“-”相连的两种物质之间能在一定条件下发生反应．
（1）写出物质的化学式：①
；
④
；⑤
；⑧
；
（2）写出反应的化学方程式：
④与⑥反应
；
⑦与⑧反应
．
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（2008•崇文区二模）人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也需要金属．请回答：
（1）地壳中含量最多的金属元素是
．
（2）根据下图的应用实例，请说出金属具有的两点物理性质
、
．
电线
金属丝
炊具
（3）早在春秋战国时期，我国古代入民就已经开始炼铁．请写出用赤铁矿（主要含氧化铁）与一氧化碳反应的化学方程式
．
（4）小琴同学设计如图所示的A、B两个实验．
①在金属丝插入溶液之前，为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物，其操作是
；
②实验A是将已除去表面氧化物或污物的铁丝和银丝同时插入稀硫酸中，A实验的目的是
；可观察到的实验现象是
；所发生反应的化学方程式为
．
③B实验中，当烧杯内盛有
溶液时，可验证Fe、
、Ag三种金属活动性强弱．
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（2007•太原）5月20日是“中国学生营养日”．请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：大米、炖土豆、炒白菜、萝卜汤
（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、
、油脂、无机盐和水．
（2）考虑到中学生身体发育对各种营养素的需要，你建议食堂应该增加的食物是
．
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（2008•崇文区二模）请用化学方程式表示下列化工生产中的变化：
（1）生石灰制熟石灰
；
（2）用烧碱溶液吸收二氧化硫
．
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（2008•崇文区二模）（1）某元素原子结构示意图为
，则x为
．根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是
（填编号）．
①核电荷数；②相对原子质量；③电子层数；④最外层电子数
（2）用相应的化学符号填空．
水是地球上最重要的溶剂．正常雨水偏酸性，这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的
．雨水浸入土壤，溶解了化肥及多种物质，含有
（填化肥中的一种营养元素）等元素，利于植物吸收．海水中溶解了许多物质，从中可提取
（填食盐的主要成分）和多种化工产品，同时为海洋生物提供了营养成分．水在人体内形成溶液，输送生命活动所需的各种物质，如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和
（填钾离子的化学符号）．因此，水对自然界的生命活动有着重大意义．
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