（2007•临沂）炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉．下面是同学们常喝的一种雪碧汽水瓶上的标签：
| 品名 | 雪碧汽水（清爽柠檬味） |
| 配料 | 碳酸水（水、二氧化碳）、果葡萄浆、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
| 保质期 | 18个月 |
| 注意 | 禁止加热，避免阳光直晒及高温 |
小光、小明、小亮三位同学在痛快地喝着酸甜可口的雪碧汽水时发现，一旦拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环，汽水就会自动喷出．这说明气体在水中的溶解度是随着压强的降低而______的．对于逸出的气体是否为二氧化碳，他们认为：将汽水倒入烧杯后，立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片，若发现石灰水变浑浊，就可以确定是二氧化碳．请写出该反应的化学方程式______．
对于雪碧汽水中的柠檬酸，他们很想知道是一种什么样的物质．通过查阅有关资料，他们筛选、整理出了以下记录：柠檬酸是一各无色晶体，能溶于水，化学式为C
6H
8O
7，水果中所含的柠檬酸可促进消化；柠檬酸属于有机酸，具有和盐酸、硫酸等相似的化学性质．
为获得柠檬酸具有酸性的第一手资料，他们决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究．
（1）小光首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊溶液，发现石蕊溶液变红色．据此，小光断定柠檬酸确实具有酸性．他做出这种判断的依据是______；
（2）小明经过思考，认为小光的实验结论不够严密，他的理由是______；
（3）小亮对小明的看法表示赞成．他建议小光在原来实验的基础上再进行一步操作，即把（1）中已经变红的混合溶液的试管______，若看到______，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．
考点分析：
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（2008•崇明县二模）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．
结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①______②______
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的反应装置是______（填字母代号），用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先______，然后______，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
（3）双氧水（H
2O
2）是一种无色液体，常用于消毒、漂白等，加热到一定温度会放出氧气，而加入MnO
2后，常温下可迅速分解，并生成水和氧气．写出用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式______ 2H
2O+O
2↑
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（2008•崇明县二模）在下表的空格中写出相应物质名称、化学式或物质类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐）
| 物质名称 | ______ | ______ | 氢氧化钾 | ______ | 氯化钠 |
| 化学式 | ______ | MgO | ______ | H2CO3 | ______ |
| 物质类别 | 单质（金属） | ______ | ______ | ______ | |
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（2007•天津）某无色混合气体中，可能含有H
2、N
2、CO、CO
2、HCl中的几种，现将该气体经下列处理（假设每步反应或作用都是完全的）．
请回答下列问题：
（1）通过澄清石灰水时，无沉淀但气体体积明显减少，说明原混合气体中一定含有
．
（2）通过无水硫酸铜变蓝，说明原混合气体中一定含有
．
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（2008•崇明县二模）某校进行化学实验考查时，教师给了同学们一小包黑色粉末，某同学通过实验及分析，确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物．为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充做了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请你回答：
（1）烧杯中
（填“有”或“无”）不溶物；
（2）若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是
（写化学式）；
（3）若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为：
．
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（2008•崇明县二模）溶液在生产和科研中具有广泛的用途．在农业上，通常用15%的食盐溶液选种子．现配制200kg15%的食盐溶液，需要食盐
kg．配制食盐溶液的一般步骤为：①
，②称量，③
．
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