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(1)用如图A装置做硫在氧气中燃烧的实验,在集气瓶内预先加入少量氢氧化钠溶液,其...

(1)用如图A装置做硫在氧气中燃烧的实验,在集气瓶内预先加入少量氢氧化钠溶液,其目的是______,硫在氧气中燃烧的现象为______
(2)若A中生成了二氧化硫气体0.02摩尔,理论上需要氢氧化钠多少克(请写出完整的解题过程)?

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(1)硫在氧气中剧烈燃烧,产生明亮蓝紫色火焰,生成的二氧化硫气体有毒排到空气中会造成污染,利用其可与氢氧化钠反应,在瓶中加入氢氧化钠溶液吸收产生的二氧化硫气体; (2)0.02摩尔二氧化硫气体的质量为1.28g,根据反应的化学方程式,由二氧化硫计算所需要的氢氧化钠的质量. 【解析】 硫在氧气中剧烈燃烧,产生明亮蓝紫色火焰;产生的二氧化硫能与氢氧化钠发生而被氢氧化钠溶液吸收,避免污染; 故答案为:吸收二氧化硫气体;产生明亮的蓝紫色火焰; (2)0.02molSO2的质量=0.02mol×64g/mol=1.28g,设理论上需要氢氧化钠的质量为x 2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 80    64  x    1.28g   x=1.6g 答:理论上需要氢氧化钠为1.6g
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考点分析:
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人类的生产活动离不开金属,下列三种金属被发现使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.
(1)金属大规模被使用的先后顺序跟
有关
①金属的导电性    ②地壳中金属元素的含量     ③金属的活动性
(2)为探究金属Mg、Fe、Mn的活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的三种金属薄片分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中(反应中Mn显+2价),请回答:
金属MgFeMn
反应现象放出气泡速率很快放出气泡速率很慢放出气泡速率较快
结论三种金属的活动性:_____>_____>_____
(3)写出上述任一条反应方程式:
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同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验.
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(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式

(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是

(3)丙实验中观察到试管内有
产生.该反应的化学方程式为:
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实验室制取气体的装置如如图所示,根据所学的知识回答下列问题.
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(1)图中标有①、②的仪器名称:①
;②

(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式

(3)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
,实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为
(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是
.检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在
,观察火焰是否熄灭. 查看答案
鉴别氢氧化钠溶液和稀硫酸,请你完成下表实验设计:
选用的试剂实验现象结论(用化学方程式表示)
(1)分别取样于试管中,向溶液中加入少量氢氧化铜  
(2)分别取样于试管中,向溶液中滴加氯化铁溶液  
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甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题.
(1)若甲能与稀盐酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该气体化学式为

(2)若甲是一种黑色的氧化物,能溶于稀硫酸,得到蓝色溶液,则甲的化学式为

(3)若甲能与水反应,取上层清液,通入二氧化碳气体,溶液变浑浊,则甲的化学式为

(4)若甲是一种白色固体,遇水变蓝色,则甲与水反应的生成物化学式为
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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