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通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实...

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

 

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(1)写出图中标号的仪器名称:a________________;b________。

(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式:________________________,其中长颈漏斗中应盛放的物质是________。

(3)通过查阅资料得知:硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气大,且能溶于水,水溶液呈酸性。实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得。小芳同学在实验室制取硫化氢气体,她应选择的反应的发生装置是________(填字母编号,下同),收集装置是________________。

(4)小芳将收集满硫化氢的集气瓶倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中,观察到的现象是___________________。

 

:20.(12分)(1)导管 试管  (各1分,共2分) (2) 双氧水(各2分,共4分) (3) A D (各2分,共6分) (4)石蕊试液变成红色,液面上升 (答对一点得1分,共2分) 【解析】略
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考点分析:
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因“对核糖体结构和功能的研究” 而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器,蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸,氨基酸分子中含有氨基(一NH2,具有碱的性质)和羧基(一COOH,具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是(  )

A.只能与硫酸反应,不能与氢氧化钠反应

B.只能与氢氧化钠反应,不能与硫酸反应

C.既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应

D.既不能与硫酸反应,又不能与氢氧化钠反应

 

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实验室新进一批浓硝酸,化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法,开展相关探究。请根据要求回答问题:

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(1)打开盛装浓硝酸的试剂瓶,立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知,浓硝酸具有_______________(填一条物理性质)。为进一步证明浓硝酸具有该性质,兴趣小组设计如下装置(脱脂棉团因喷有稀氢氧化钠与酚酞混合液而呈红色)进行实验,实验过程中将观察到的现象是_____________________,发生反应的化学方程式为____________________。

(2)将少量浓硝酸置于试管中,采用强光照射或者稍加热,立即观察到溶液上方有红棕色气体产生。据此现象可推知浓硝酸具有_________________(填一条化学性质)。

(3)通过上述两个实验可知,实验室应如何保存浓硝酸?

答:______________________________________________________________。

 

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下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分工艺流程简图。

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(1)试剂I和操作Y的名称分别为________________、___________________。

(2)硫酸与氧化铁的反应为__________________________________。

(3)往铁粉(含少量氧化铁)中加入硫酸,除铁、氧化铁与硫酸发生反应外,一定还发生其它反应。作出这种判断的依据是_______________________________。

(4)某铁矿主要成分为Fe3O4,利用CO将该物质中铁还原出来的方程式为___________。

 

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(2009达州)(6分)有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气体产生,D与AgNO3溶液反应,可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

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⑴请根据已知条件推断四种物质的化学式:

A                 B            C           D              

⑵请写出下列反应的化学方程式:

C溶液中通入CO2,溶液变浑浊                              

D与A反应                                        

 

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(3分)如图所示是稀硫酸与40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液反应时,溶液的PH随加入溶液的质量m的变化关系图。请回答下列问题:

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(1)反应物氢氧化钠溶液中含溶质             克

(2)据图分析在试验操作过程中应是往              溶液中滴加另一种溶液

(3)某同学借助无色酚酞试液观察反应进程,则当观察到得实验现象为       时,反应获得的溶液pH恰好为7

 

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